A tecnologia ganhou espaço na produção literária de estudantes do bairro Três Vendas, em São Pedro da Aldeia. Os alunos do 4º e 5º ano da Escola Municipalizada Elízio da Costa Moreira produziram e lançaram o livro “As Aventuras do Cavalo Indiano”. O projeto ganhou novas possibilidades com a chegada dos tablets disponibilizados por meio do Programa Escola em Tempo Integral, do Governo Federal, que fomenta o uso de tecnologias no processo de aprendizagem e amplia as oportunidades de formação dos estudantes no contraturno. A história acompanha as aventuras do personagem por bairros e escolas de São Pedro da Aldeia, aproximando a produção literária da realidade vivenciada pelos estudantes.
Segundo o professor dos anos iniciais, Jefferson Francelino, os próprios alunos produziram os textos descritivos utilizados para criar cada uma das imagens do livro. A partir dessas descrições, as imagens eram geradas com auxílio de inteligência artificial e apresentadas novamente às turmas. Quando algum elemento necessário não aparecia, os estudantes identificavam o que estava faltando e adequavam a descrição até chegar ao resultado esperado. “Falar daquilo que eles vivenciam se torna muito mais fácil e prazeroso. Esse processo trabalhou a percepção do espaço em que eles convivem, o senso de escrita e também a leitura”, explicou Jefferson.
Para Davi Braga de Sousa, de 11 anos, aluno do 5º ano, a experiência uniu criatividade e aprendizado. “A melhor parte que eu achei foi quando a gente usou a tecnologia para fazer novos livros e eu espero aprender cada dia mais”, contou.
Além da produção da obra, o projeto também resultou em um caderno de leitura, levado pelos alunos para casa como forma de manter o incentivo à leitura. A experiência já despertou o interesse de outras turmas da escola, que demonstraram vontade de desenvolver seus próprios livros. Durante o lançamento, os estudantes autografaram os exemplares adquiridos pelo público que prestigiou o evento.
